MOÇÃO 002/2026


  • Descrição:

                                                  MOÇÃO DE APLAUSOS Nº 002/2026

     

    Moção de Aplausos, seu reconhecimento e congratulações à Escola Estadual de Ensino Médio Madre Madalena, pela expressiva conquista alcançada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de 2025.

    .

     

    A Vereadora abaixo firmada, nos termos do art. 184, do Regimento Interno da Câmara Municipal de São José do Inhacorá, solicita, após ouvido o Plenário desta Casa Legislativa, a APROVAÇÃO da presente MOÇÃO DE APLAUSOS Moção de Aplausos, seu reconhecimento e congratulações à Escola Estadual de Ensino Médio Madre Madalena, pela expressiva conquista alcançada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de 2025.

     

     

    EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS

     

    A escola superou a meta projetada de 5,7, alcançando o índice de 6,0, resultado que representa um marco de excelência na educação básica, considerando que essa pontuação é reconhecida como referência de uma escola de qualidade.

    O IDEB é calculado a partir do desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), aliado ao índice de aprovação escolar, refletindo o compromisso da comunidade escolar com a aprendizagem, a permanência e o sucesso dos alunos.

    Esta conquista é fruto do trabalho dedicado da equipe diretiva, professores, funcionários, estudantes, famílias e de toda a comunidade escolar, que, com empenho, responsabilidade e compromisso com a educação pública, contribuíram para esse importante resultado.

    Assim, esta Casa Legislativa presta sua homenagem à Escola Estadual de Ensino Médio Madre Madalena, reconhecendo o mérito dessa conquista e desejando que continue sendo referência na promoção de uma educação de qualidade, inspirando toda a comunidade de São José do Inhacorá e da região.

     

     Câmara Municipal de São José do Inhacorá/RS, 06 de agosto de 2026.

     

     

    Eliete Beatriz Haupenthal

    Vereadora

    Bancada PRD

     

    .



  • Status: Aprovado



  • Anexos